Bài thơ "Chế học trò ngủ gật" của Nguyễn Khuyến mang đến một cái nhìn sâu sắc về lòng khoan dung, một đặc tính quan trọng cần có trong cuộc sống. Trong bài phân tích sau đây, chúng ta sẽ điểm qua những yếu tố cụ thể trong bài thơ mà Nguyễn Khuyến sử dụng để truyền đạt thông điệp về lòng khoan dung.

Bài thơ mô tả hình ảnh của học trò ngủ gật trong lớp học, nhưng thay vì chỉ trách móc, tác giả đã sử dụng ngôn ngữ hài hước để miêu tả tình huống. "Trò trẹt chi bay học cạnh thầy, Gật gà gật gưỡng nực cười thay!" mô tả không gian lớp học với học trò ngủ gật, nhưng cách diễn đạt này mang tính châm biếm và nhẹ nhàng.

Nguyễn Khuyến không chỉ ngừng lại ở việc miêu tả tình huống mà còn thể hiện sự hiểu biết và thông cảm. "Giọng khê nồng nặc không ra tiếng, Mắt lại lim dim nhắp đã cay." Chính vì hiểu rằng học trò có thể đang mệt mỏi, tác giả đã chọn cách tạo ra một bức tranh không chỉ về hành động mà còn về trạng thái tâm lý của học trò.

Bằng cách sử dụng hình ảnh hài hước và lời diễn đạt tình cảm, Nguyễn Khuyến đã tạo nên một bức tranh về lòng khoan dung. Thay vì trách móc, ông đã lựa chọn hiểu và thông cảm. Điều này làm nổi bật thông điệp rằng trong mọi tình huống, sự hiểu biết và khoan dung đều quan trọng.

Bài thơ kết thúc bằng câu "Dễ thường bắt chước Chu Y đó, Quyển có câu thần vậy gật ngay" Chính vì lòng khoan dung của Nguyễn Khuyến đã tạo ra một không gian học tập tích cực, học trò không chỉ học kiến thức mà còn học cách sống và giữ gìn lòng khoan dung.

Như vậy, bài thơ "Chế học trò ngủ gật" không chỉ là một tác phẩm văn học giải trí mà còn là một bài học về lòng khoan dung, nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của sự hiểu biết và thông cảm trong cuộc sống hàng ngày.