Câu 1: Xác định thể thơ của đoạn trích trên.
→ Đoạn trích trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2: Trong đoạn trích trên, tác giả đã sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào để nói về tuổi trẻ và sự hy sinh của người lính?
→ Tác giả sử dụng nhiều hình ảnh và từ ngữ giàu tính biểu cảm để nói về tuổi trẻ và sự hy sinh của người lính:

Hình ảnh tuổi trẻ:
"Áo con xanh và mái tóc còn xanh" → màu xanh tượng trưng cho tuổi trẻ đầy sức sống.
"Như lá đang xuân" → ví tuổi trẻ như lá non đang ở độ xanh tươi nhất.
Sự hy sinh:
"Sao lìa cành bất chợt?" → diễn tả sự ra đi đột ngột, đầy xót xa.
"Ngủ đi con, cho mẹ ru lần cuối" → cái chết của người lính được ví như giấc ngủ vĩnh hằng, thể hiện sự đau đớn nhưng cũng đầy tự hào.
"Nhịp trái tim đập nhịp bình yên sông núi" → sự hy sinh của người lính mang lại bình yên cho đất nước.
Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:
Mẹ hỏi trời, trời mưa nhòe tấm tức
Mẹ hỏi đất, đất câm nín không hay.
→ Biện pháp tu từ:

Nhân hóa: "trời mưa nhòe tấm tức", "đất câm nín" → Trời được nhân hóa như một con người đang khóc thương ("mưa nhòe tấm tức"), đất được nhân hóa với cảm xúc câm lặng, không thể trả lời.
Điệp cấu trúc câu: "Mẹ hỏi trời…", "Mẹ hỏi đất…" → nhấn mạnh sự đau đớn, bế tắc của người mẹ khi mất con.
→ Tác dụng:

Thể hiện sự mất mát quá lớn khiến cả trời đất cũng đau lòng.
Làm nổi bật nỗi đau tận cùng của người mẹ khi không ai có thể trả lời cho sự hy sinh của con.
Câu 4: Hiểu như thế nào về hai câu thơ:
Đất nước tự hào vì có các con
Nhịp trái tim đập nhịp bình yên sông núi
→ Ý nghĩa:

Câu thơ ca ngợi sự cống hiến của những người lính. Họ đã hy sinh vì hòa bình, để đất nước được bình yên.
"Nhịp trái tim đập nhịp bình yên sông núi" gợi lên hình ảnh trái tim người lính hòa cùng nhịp đập của quê hương, dân tộc, thể hiện sự gắn kết giữa cá nhân và Tổ quốc.
Câu 5: Bài học lẽ sống rút ra từ sự hy sinh của người lính
→ Sự hy sinh của người lính dạy ta bài học về:

Lòng yêu nước: Cần có ý thức bảo vệ, xây dựng đất nước.
Trách nhiệm với Tổ quốc: Không chỉ người lính mà mỗi công dân đều cần góp sức để đất nước phát triển.
Biết ơn thế hệ đi trước: Trân trọng những hy sinh để có được hòa bình hôm nay.
Sống ý nghĩa: Cống hiến, làm việc có ích, không để thời gian trôi qua vô nghĩa.
Trân trọng tình cảm gia đình: Người mẹ trong bài thơ tượng trưng cho gia đình – nơi luôn yêu thương và mong chờ ta trở về.

 Sống có trách nhiệm, yêu nước, trân trọng hiện tại chính là cách để ta không phụ lòng những người đã ngã xuống vì bình yên hôm nay.