Câu 5 trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 1 Chân trời sáng tạo

Các yếu tố tự sự, miêu tả (nếu có) được nêu trong văn bản nhằm mục đích gì?

Trả lời

  Nhằm mục đích phụ trợ, giúp cho việc bàn luận về vấn đề trên sáng rõ hơn và mang tính thuyết phục hơn. Tuy những yếu tố tự sự và miêu tả này chỉ đóng vai trò phụ trong văn bản nhưng không có yếu tố đó thì tính thuyết phục trong văn bản sẽ bị giảm đi nhiều.
Câu 6 trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 1 Chân trời sáng tạo

Bạn suy nghĩ gì về đề xuất của Ma-la-la: “Hãy đảm bảo quyền tự do và bình đẳng cho phụ nữ để phát triển. Một khi một nửa trong số chúng ta còn bị kìm hãm, thì tất cả chúng ta đều không thể thành công”?

Trả lời

Em thấy đề xuất này là chính xác vì:
Chúng ta chỉ có thể thể hiện sức mạnh thực sự khi tất cả chúng ta đồng lòng chiến đấu cùng nhau. Điều này đặc biệt đúng khi phụ nữ trải qua sự kìm hãm, vì khi họ gặp khó khăn, sức mạnh tổng thể của chúng ta cũng sẽ bị hạn chế đáng kể. Để có thể chiến đấu hiệu quả, chúng ta cần trang bị kiến thức, sức mạnh và tạo ra sự đoàn kết. Tri thức đóng vai trò quan trọng và là nền tảng duy nhất giúp chúng ta hiểu rõ tình hình, tạo ra ý chí mạnh mẽ và thúc đẩy quyết tâm chống lại sự kìm hãm, cả trong trường hợp nô lệ và sự tàn bạo của kẻ khủng bố. Chỉ thông qua kiến thức, chúng ta có khả năng tự bảo vệ chính mình và bảo vệ những người chúng ta yêu quý.

Câu 7 trang 41 sgk Ngữ văn 11 Tập 1 Chân trời sáng tạo

Từ nội dung trong văn bản, hãy liên hệ đến một sự việc, hiện tượng trong đời sống mà bạn đã trải qua, chứng kiến hoặc quan tâm. Qua đó, trình bày suy nghĩ về vai trò của giáo dục đối với mọi người, đặc biệt là những người yếu thế trong xã hội.

Trả lời

- Liên hệ: Hoa hậu H'Hen Niê là người Ê đê, theo phong tục của buôn làng, chị phải lấy chồng từ rất sớm. Nhưng chị đã chống lại hủ tục, chăm chỉ học hành và phấn đấu cho tương lai. Hiện giờ nhờ vào học thức và tài năng chị đã đạt được rất nhiều thành tựu nổi bật.

- Suy nghĩ về vai trò của giáo dục đối với mọi người, đặc biệt là những người yếu thế trong xã hội:

+ Giúp cho con người biết nhận diện đúng sai, lựa chọn đúng đường đi.

+ Giúp nâng cao dân trí và cải tạo cuộc sống.

*PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG 
Câu 1

Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bài Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới

Trả lời

- Giá trị nội dung: 

Qua tác phẩm, người đọc có thêm những thông tin, hiểu biết về Ma- la- la Diu- sa- phdai (một nhà đấu tranh vì quyền giáo dục cho phụ nữ nổi tiếng ở Pakistan). Qua đó, chúng ta trân quý và tự hào về cô gái này hơn. Đồng thời qua tác phẩm, nhà văn muốn kêu gọi mọi người hãy dũng cảm đứng lên đấu tranh đòi quyền công bằng giáo dục cho phụ nữ và trẻ em.

- Giá trị nghệ thuật:

Luận điểm ngắn gọn, tập trung, sắp xếp theo một trình tự hợp lí.
Luận cứ xác đáng, toàn diện, nhận xét sâu sắc.
Luận chứng phong phú, cụ thể, xác thực.
Tư tưởng, giá trị của bài văn còn được thể hiện rõ ràng và sâu sắc hơn qua sự kết hợp phương pháp nghị luận chứng minh với các phương pháp, biện pháp khác như giải thích, nêu vấn đề và lật lại vấn đề...

Câu 2

Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của văn bản Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới

Trả lời

1. Tác giả

Ma-la-la Diu-sa-phai sinh năm 1997 là nhà hoạt động xã hội người Pa-kít-xtan, đồng Giải thưởng Nô-ben (Nobel) Hòa bình năm 2014. Năm 2012, cô bị các tay súng Ta-li-ban bắn trọng thương di công khai lên tiếng phản đối việc cấm đoán phụ nữ đi học và phá hủy các trường học dành cho trẻn em gái ở Pa-kít-xtan.

2. Tác phẩm

Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới có bố cục gồm 3 phần:

+ Phần 1: Từ đầu đến “quyền được đi học” – Ma-la-la đứng lên đòi sự công bằng, bình đẳng cho nữ giới.

+ Phần 2: Tiếp đến “đều phải đối mặt” – Tầm quan trọng của cây bút và quyển sách

+ Phần 3: Còn lại – Đến lúc cần lên tiếng và đòi lại công bằng.

Câu 3

Phân tích tác phẩm Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới.

Trả lời

Mala- la- la Diu- sa- phdai là một nhà hoạt động nổi tiếng ở Pakistan, nổi tiếng với cuộc chiến đấu không ngừng nghỉ cho quyền giáo dục của phụ nữ. Khi chưa đủ 18 tuổi cô đã đoạt giải Nobel Hòa Bình, trở thành người trẻ tuổi nhất trong lịch sử nhận giải này. Mala- la- la còn được biết đến qua câu nói ý nghĩa sau: "Hãy nhớ rằng một đứa trẻ, một giáo viên, một quyển sách và một cái bút có thể thay đổi cả thế giới".

Mala- la- la Diu- sa- phdai sinh ngày 12 tháng 7 năm 1997 và thường được gọi tên đơn giản là Mala- la. Cô lớn lên trong một gia đình có tư tưởng tiến bộ, và gia đình đã chơi một vai trò quan trọng trong việc hình thành tư tưởng của cô. Cha của Mala- la từng nói: "Đừng hỏi tôi về những gì tôi đã làm cho cô. Hãy hỏi tôi về những gì tôi không làm. Tôi không bao giờ cản trở con gái tôi, tôi luôn cho phép cô bay cao." Tư tưởng này đã truyền cảm hứng cho Mala- la từ khi còn bé, và cô đã phấn đấu mạnh mẽ cho việc thúc đẩy giáo dục cho phụ nữ ở Pakistan.

Mala- la- la đã phải đối mặt với nhiều thách thức và nguy cơ trong cuộc hành trình của mình. Một sự kiện nổi bật là vào năm 2012, khi cô công khai phản đối việc ngăn cấm phụ nữ đi học và lên án hành động phá hủy trường học dành cho trẻ em gái ở Pakistan. Trong cuộc đấu tranh này, Mala- la bị tấn công và bắn trọng thương bởi các tay súng căm ghét. Tuy nhiên, cô không từ bỏ và sau khi hồi phục, cô tiếp tục đứng lên để đấu tranh cho quyền giáo dục.

Mala- la- la được vinh danh và nhận nhiều giải thưởng quốc tế danh giá. Đặc biệt, vào ngày 12 tháng 7 năm 2003, cô được mời đọc diễn văn tại Đại hội đồng Giới trẻ Liên Hợp Quốc, nơi cô kêu gọi sự hỗ trợ cho quyền tiếp cận giáo dục cho trẻ em gái trên khắp thế giới. Cô lưu ý rằng ngày này không chỉ là ngày của riêng cô mà là của tất cả phụ nữ và thanh thiếu niên nam nữ đã đứng lên bảo vệ quyền của họ.

Mala- la- la nhấn mạnh rằng cô là một phần của một cuộc đấu tranh lớn hơn và rằng vẫn còn nhiều nơi trên thế giới mà giáo dục phụ nữ và trẻ em bị thiếu công bằng. Cô thúc đẩy mọi người lên tiếng và đấu tranh cho quyền giáo dục bình đẳng.

Bài phát biểu của Mala- la- la là một thông điệp về sự can đảm, tri thức, quyết tâm trong cuộc chiến đấu cho giáo dục và quyền lợi của phụ nữ trên khắp thế giới.

Tìm: Soạn văn 11 chân trời bài 2 Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới, giải ngữ văn 11 sách chân trời bài 2 Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới, giải bài 2 Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo